SUMALLA ÁLVAREZ GARCÍA
Doctorado en Ciencias de la Educación en la Universidad Bicentenaria de Aragua, Magister en Gerencia mención Administración en la Universidad Bicentenaria de Aragua, Licenciada en Administración de Empresa de la Universidad Bicentenaria de Aragua, T.S.U. En Administración de Personal Instituto Universitario De Administración Industrial. I.U.T.A. Diplomado de Formación de Tutores. Diplomado en Entornos virtuales de aprendizajes.
Diplomado en Gestión y Resolución de Conflictos, Ingenium. Diplomado de Sistema de Gestión en Seguridad Industrial y Salud Ocupacional. Universidad Nacional Experimental “Simón Rodríguez. Diplomado de Gerencia de Marketing y Ventas, Universidad José Antonio Páez. Certificación Internacional de Líder Coach, Maracaibo Edo. Zulia C.I.C de España. Certificación Internacional de Líder en Yoga de la Risa. Docente Universidad Bicentenaria de Aragua. Coordinadora de Estudio de Administración Universidad Bicentenaria de Aragua. Gerente General de Carper C.A Asesora Y Consultora De Jetro Soluciones Empresariales C.A
MARI LUZ DÍAZ BRICEÑO
Doctorante en Ciencias Administrativas y Gerenciales – Universidad de Carabobo - Núcleo La Morita. Magister en Administración de Empresas, Mención Finanzas - Universidad de Carabobo. Especialista en Sistemas –Instituto Universitario Experimental de Tecnología La Victoria. Licenciada en Contaduría Pública - Universidad de Carabobo-. T.S.U. en Informática Instituto Universitario Experimental de Tecnología La Victoria. Docente de la Universidad Politécnica Territorial del estado Aragua Federico Brito Figueroa. Miembro de la línea de investigación: Control interno en las entidades públicas y privadas. Investigador en Ciencias Sociales - Universidad de Carabobo. Docente de Postgrado Universidad de Carabobo Campus La Morita. Ha escrito varios artículos de investigación científica, y participado en libros colectivos.
CRISTINA ROJAS
Doctorante en Ciencias de la Educación, Universidad Bicentenaria de Aragua (académicamente concluido, en proceso de elaboración de la Tesis Doctoral). Magister en Gerencia Administrativa, Universidad Rómulo Gallegos. Ingeniero de Sistemas, Universidad Bicentenaria de Aragua. Decano de la Facultad de Ingeniería de la Universidad Bicentenaria de Aragua. Docente de Pregrado y Postgrado con experiencia en el área. Formada en entornos virtuales de aprendizaje en la Universidad Bicentenaria de Aragua y Universidad Fermín Toro.
JOSÉ VICENTE CORDERO GONZÁLEZ
Doctor en Derecho y Relaciones Internacionales Caribbean Internacional University (2018), Magister en Ciencia Políticas Universidad Bicentenaria de Aragua (UBA) (2018), Magister Derecho y Relaciones Internacionales Caribbean Internacional University (2017), Ingeniero Mecánico Universidad Politécnica Territorial del Estado Aragua “FEDERICO BRITO FIGUEROA” (UPTA) (2013), T.S.U Mecánica Universidad Politécnica Territorial del Estado Aragua “FEDERICO BRITO FIGUEROA” (UPTA)(2011), Director de la Escuela de Ingeniería Eléctrica de la Universidad Bicentenaria de Aragua (UBA), Docente de pregrado, publicación en la revista Universidad Bicentenaria de Aragua (UBA) Decanato de Investigación, Extensión y Postgrado.
CARLOS MIGUEL AGUIAR RUIZ.
Ingeniero Eléctrico Universidad de Carabobo. 1984. Maestria en Ciencias de la Educación. Mención Planificación. U.B.A. 2016. Doctorado en Ciencias de la Educación. U.B.A. 2019. Cursando Postdoctorado en Investigación Emergente. Unitec-Redit. 2020. Coordinador de la Linea de Investigación: Metemáticas y Fisica Transcompleja. Experiencia laboral como Ingeniero de Proyecto en Fábricas de Tableros Electricos AEG e IHDM e Ingeniero Instalador de Redes de Media y Baja tensión. Profesor en el área de pregrado facultad de Ingenieria Escuela de Ingenieria Eléctrica en la UBA y en la UNEFA.
SANDRA ELINOR JIMÉNEZ
Profesor Mención Ciencias Sociales, Especialista en Andragogía, Magíster en Planificación, Magíster en Administración educativa, Doctorada en Educación Mención Planificación, Postdoctorado en Ciencias de la educación mención Desarrollo Endógeno.Su desempeño ha sido como Adjunto a la Coordinación de Investigación del Centro de Estudios de Oficiales Técnicos en la Universidad Militar Bolivariana de Venezuela, Profesor en Postgrado en: Programas de la maestría en Seguridad de la Nación, Derecho Penal y Criminología, Planificación, Gerencia Educativa. (Universidad Bolivariana de Aragua, Doctorado y Postdoctorado en Ciencias de la Educación. (UBA), Innovaciones Educativas Ciencias y Gerenciales en la Universidad Nacional Experimental de las Fuerzas Armadas, Coordinador y docente del seminario en investigación del doctorado de Biotecnología Animal y Vegetal. Instituto Nacional de Investigación de Agronomía-Universidad Central, Miembro Externo del Comité Académico del Doctorado en Desarrollo Estratégico (Universidad Bolivariana de Venezuela), Miembro del Consejo Científico Tecnológico del estado Bolivariano de Aragua 2020, Miembro de la Fundación “Lisandro Alvarado” Museo de antropología e Historia desde el año de 1992. Asesor, Tutor y Jurado en Trabajos de postgrado en universidades nacionales e internacionales. Publicaciones de artículos en revistas arbitradas de Venezuela; además de intervenir en la redacción del Manual de Trabajo de Grado de la Universidad Nacional Experimental de las Fuerzas Armadas, del Instituto Universitario Aeronáutica Civil y del documento Rector de la Universidad Militar Bolivariana). Coautor de tesis y artículos en el nivel de postgrado en los programas de especialistas, maestría y doctorado
MARÍA TERESA HERNÁNDEZ
Docente investigador bajo el Programa del Estímulo del Investigador bajo la categoría A1 por el Ministerio de Ciencia y Tecnología de Venezuela, Docente tiempo completo en la Universidad Bicentenaria de Aragua, profesora en Orientación y Educación Inicial. Maestra de Educación Primaria, egresada de la Escuela Normal Gran Colombia en 1970. Especialista en Planificación y Evaluación y Master en Ciencias de la Educación. Posteriormente, egresada de la UBA como Dra en Ciencias de la Educación. y Postdoctora en Investigación, con Estudios en Cultura de Paz, Conflictos, Educación Y Derechos Humanos. Experiencia Profesional en Docencia Universitaria Investigación y Manejo de las Tecnologías de Información y Comunicación y en diversos cargos administrativos y directivos, entre los que se destacan: Directora de Investigación UBA (2017-2020). Coordinadora Desarrollo Curricular- UBA - (2014-2016) en actualización del Modelo Educativo UBA (pregrado y Postgrado) y Doctorado en Ciencias Jurídicas (Noviembre2017), Coordinadora Programas de Postgrado en Ciencias de la Educación (2011-2013) en la Maestría en Gestión Ambiental Sostenible.(2011-2013). Coordinadora de Programa de Planificación y Desarrollo Curricular (2008-2010), Coordinadora de Centro de Documentación Información, Creación y Acreditación de los Programas de Postgrado CEDOINCA. (2008-2011), de los Programas de Tutoría Integral Supervisada TIS (2007-2008) Coordinación, Administración y facilitación en múltiples Diplomados, entre otros Diplomados de Investigadores-UBA, Formación Pedagógica para Profesionales No Docentes. Facilitadora en cátedras académicas en la UNEFA, UPEL y USM, UCAB, UNERS y Academia Militar. Directora de tesis de pregrado y postgrado. Directora de Líneas de Investigación en los que participa como coordinadora la LII Cultura de Paz, Desarrollo, Gestión y Difusión Tecnológica y Raíces de Identidad. Escritora en Revistas, Artículos divulgativos y Libros Colectivos, además de experiencia en nutrida participación como Conferencista en Eventos Nacionales e internacionales y Organizadora y Coordinadora de las Jornadas de Investigación en UBA (2017-2020)
ASSUNTA VALERSSE
Profesora de Educación Integral. Especialista en Educación Básica, Magister en Planificación Educativa y Orientación de la Conducta. Doctora en Ciencias de la Educación. Posdoctorado en Investigación Transcompleja. Ha escrito varios artículos en Libros Colectivos, entre los cuales destaca la temática Investigación Transcompleja. Coordinadora de la línea de investigación Doctoral: Educación y Cultura. Se desempeña como facilitadora en la modalidad online y presencial en estudios nacionales e internacionales en la Universidad Bicentenaria de Aragua a nivel de Postgrado. Mentora de estudiantes internacionales. Coordinadora de estudios avanzados en línea de Postgrado en la Universidad Bicentenaria de Aragua. Actualmente Directora de Estudios de Postgrado. Investigadora.
CLAUDIA ZURIAGA
Doctorando en Ciencias de la Educación, en la Universidad Bicentenaria de Aragua, San Joaquín de Turmero. Venezuela. Máster en Educación, mención Gerencia Educacional, por la Universidad Pedagógica Experimental Libertador “Rafael Alberto Escobar Lara” Maracay. Venezuela. Es Profesora en Educación Rural de la Universidad Pedagógica Experimental Libertador “Instituto pedagógico Rural El Mácaro”. Se ha desempeñado como docentes en todas las etapas de la educación. Ocupó el cargo de Directora Académica, Coordinadora Académica en instituciones públicas y privadas. Ha participado en múltiples eventos en Venezuela y en el extranjero, ha realizado varias investigaciones y posee artículos en revistas venezolanas e internacionales. Ha impartido docencia de pre y posgrado en varias Universidades y como profesora invitada en España. Actualmente se desempeña como Coordinadora de Posgrado en la Dirección General de Investigaciones y Posgrados de la Universidad Internacional del Ecuador (UIDE) y como profesora e investigadora de la Facultad de Jurisprudencia de dicho centro, donde imparte la materia “Técnicas de Comunicación Básica”. Trabaja además como profesora de posgrado en la Universidad de Nebrija, España. Autora del Modelo Pedagógico de la Universidad Internacional del Ecuador. Escritora en la columna de opinión del Telégrafo.
FERNANDO JOSÉ CASTILLO
Abogado. Universidad Santa María. Venezuela. Especialista en Derecho Tributario. Universidad Santa María. Venezuela. Especialista en Derecho Administrativo. Universidad Rómulo Gallegos. Venezuela. Estudios de Maestría. La Universidad del Zulia. Venezuela. Doctor en Ciencias Jurídicas. La Universidad del Zulia. Venezuela. Doctor en Ciencias Sociales. Mención Estudios del Trabajo. Universidad de Carabobo. Venezuela. Estudios Postdoctorales. Universidad Bicentenaria de Aragua. Venezuela. Postdoctorado en Investigación. Universidad Bicentenaria de Aragua. Venezuela. Postdoctorado en Investigación Transcompleja. Universidad Bicentenaria de Aragua. Venezuela. Capacitación Pedagógica para profesionales no docentes. 2001. Universidad Pedagógica Experimental Libertador. Venezuela. Diplomado Ampliación de Conocimiento en Derecho Administrativo. Universidad Central de Venezuela. Venezuela. Formación de Tutores Doctorales. Universidad Bicentenaria de Aragua. Venezuela. Metodología de la Investigación a las Ciencias Jurídicas. Universidad del Zulia. Venezuela. Docencia en Tiempos de Pandemia. Migración del Aula Presencial a Los Entornos Digitales Curso I y II. Red Internacional sobre la Enseñanza de la Investigación. Universidad Federal Do Amazonas. 2020. Certificación en Docencia Virtual. Universidad Benito Juárez de la Ciudad de Puebla. México. Experiencia de Veinte años como de Docente a nivel de Pregrado, Postgrado, Doctoral y Postdoctoral. Experiencia con las Plataformas MOODLE y TEAMS. Miembro Fundador de Red de Investigadores de la Transcomplejidad. Venezuela. Red Iberoamericana de Medio Ambiente. Red de Docentes de América Latina y del Caribe. Coautor en libros colectivos.
ALICIA RAMÍREZ DE CASTILLO
Abogado. Universidad Santa María. Venezuela. Especialista en Derecho Tributario. Universidad Santa María. Venezuela. Especialista en Derecho Administrativo. Universidad Rómulo Gallegos. Venezuela. Estudios de Maestría. La Universidad del Zulia. Venezuela. Doctor en Ciencias Jurídicas. La Universidad del Zulia. Venezuela. Doctor en Ciencias Sociales. Mención Estudios del Trabajo. Universidad de Carabobo. Venezuela. Estudios Postdoctorales. Universidad Bicentenaria de Aragua. Venezuela. Postdoctorado en Investigación. Universidad Bicentenaria de Aragua. Venezuela. Postdoctorado en Investigación Transcompleja. Universidad Bicentenaria de Aragua. Venezuela. Capacitación Pedagógica para profesionales no docentes. 2001. Universidad Pedagógica Experimental Libertador. Venezuela. Diplomado Ampliación de Conocimiento en Derecho Administrativo. Universidad Central de Venezuela. Venezuela. Formación de Tutores Doctorales. Universidad Bicentenaria de Aragua. Venezuela. Metodología de la Investigación a las Ciencias Jurídicas. Universidad del Zulia. Venezuela. Docencia en Tiempos de Pandemia. Migración del Aula Presencial a Los Entornos Digitales Curso I y II. Red Internacional sobre la Enseñanza de la Investigación. Universidad Federal Do Amazonas. 2020. Certificación en Docencia Virtual. Universidad Benito Juárez de la Ciudad de Puebla. México. Experiencia de Veinte años como de Docente a nivel de Pregrado, Postgrado, Doctoral y Postdoctoral. Experiencia con las Plataformas MOODLE y TEAMS. Miembro Fundador de Red de Investigadores de la Transcomplejidad. Venezuela. Red Iberoamericana de Medio Ambiente. Red de Docentes de América Latina y del Caribe. Coautor en libros colectivos.